Tag Archive | bullying

Ένα σπίτι για τα παιδιά…..»Το σπίτι των παιδιών»

spiti-twn-paidiwn.png

Ένα πολύ ωραίο και συστηματικό πρόγραμμα παρέμβασης για την αντιμετώπιση της επιθετικότητας, είναι αυτό που επινοήθηκε από το Κέντρο Πρόληψης και Προαγωγής της Υγείας, Πυξίδα. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες τα παιδιά καλούνται να αντιμετωπίσουν υποθετικές καταστάσεις και να τις επιλύσουν. Τελικός στόχος διεξαγωγής του προγράμματος είναι η συνεργασία, η αποδοχή και ο περιορισμός/εξάλειψη της επιθετικότητας.

Δείτε εδώ αναλυτικά τι περιλαμβάνει το πρόγραμμα:

to-spiti-ton-paidiwn

Το πρόγραμμα αυτό μπορεί να διεξαχθεί στο σχολικό χώρο και να συντελέσουν πολλές ειδικότητες για τη διασφάλιση της γενίκευσης του. Επειδή απαρτίζεται από ποικίλες δραστηριότητες απαιτείται περισσότερο συστηματική προετοιμασία από αυτόν που θα επιλέξει να το διεξάγει και λιγότερο αυτοσχεδιασμός. Είναι εύκολα προσαρμόσιμο και ευέλικτο στις ανάγκες της κάθε ομάδας. Επίσης, δε χρειάζεται να εφαρμοστεί σε ομάδες και χώρους όπου υπάρχει έκδηλης βίας αλλά μπορεί να λειτουργήσει προληπτικά έτσι ώστε να μην προκύψουν τέτοια συμπτώματα στο μέλλον.

Για να μιλήσω λίγο πιο προσωπικά, η πρώτη μου εμπειρία με το περιεχόμενο του προγράμματος ήταν το 2005, όπου συμμετείχα με τη μορφή επιμόρφωσης σε όλα τα στάδια του προγράμματος και μέσα από το role-play διαισθάνθηκα το πόσο δύσκολο είναι τα παιδιά να φτάσουν στην αποδοχή του συνομηλίκου τους αλλά ακόμη δυσκολότερη είναι η κατάσταση του παιδιού που το απορρίπτει η ομάδα του ή που δέχεται βία από αυτήν. Αργότερα σε ένα από τα σχολεία που εργάστηκα χρειάστηκε να συμπεριλάβω τις δραστηριότητες του Προγράμματος προκειμένου να ενσωματώσω ένα κορίτσι με νοητική καθυστέρηση σε μικρο-ομάδα της τάξης του.

Συμβουλές:

  • Ακόμη κι αν νιώθετε ότι δεν υπάρχει ευρύ περιθώριο χρόνου για να το ολοκληρώσετε, το «δέσιμο» των μικρο-ομάδων θα σας πείσει να το συνεχίσετε.
  • Μπείτε και εσείς στο πνεύμα συνεργασίας και αναζητήστε βοήθεια και από άλλες ειδικότητες του χώρου σας. Έτσι θα δώσετε την αίσθηση στα παιδιά ότι οι προσδοκίες και η αντιμετώπιση των καταστάσεων δεν πηγάζουν μόνο από ένα πρόσωπο-εσάς, αλλά από ένα σύνολο.

Δέσποινα Αυγερινού-Pietrzyk

Ειδική Παιδαγωγός

Μεταπτυχιακό Ειδικής Αγωγής

despina.avgerinou@gmail.com

 

Advertisements

Ταινία: «That’s what I am»

«That’s what I am»  Thats-What-I-Am

   Μια ταινία, που τυχαία επέλεξα από το ράφι του video club, χωρίς να σκέφτομαι ότι θα ήταν η επόμενη πρόταση μου για εσάς, που τόσο πιστά επιλέγετε από τη λίστα «Ταινίες» (https://thelonaginosuperman.wordpress.com/%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%84%ce%ac%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82/%cf%84%ce%b1%ce%b9%ce%bd%ce%af%ce%b5%cf%82/ )του ιστολογίου μου και μου στέλνετε τα θετικά σας σχόλια.

   Mου άρεσε η περιγραφή στο πίσω μέρος της ταινίας αλλά πραγματικά δεν περίμενα ότι το θέμα της διαφορετικότητας θα προσεγγίζονταν με τόσο αληθοφανή τρόπο και σε τόση έκταση που είμαι σίγουρη ότι δεν θα αφήσει κανέναν θεατή της ασυγκίνητο και με πολλούς προβληματισμούς για το πώς πρέπει να χειριστεί ένα τέτοιο θέμα.

   Δεν είναι τυχαίο οτι η υπόθεση της ταινίας βασίζεται σε αληθινά γεγονότα και μάλιστα ενώ, όλη η δράση εξελίσσεται στα προεφηβικά χρόνια των μαθητών, είναι ωραία η περιγραφή του πώς κατέληξε στην ενήλικη ζωή του καθένας από αυτούς τους μαθητές.

  H διαφορετικότητα στην εμφάνιση, στη συμπεριφορά, στην επιλογή προτιμήσεων και ενδιαφερόντων αποτελεί το έναυσμα των μαθητών ενός σχολείου για κοροιδία, επιθετική συμπεριφορά και εκφοβισμό. Φαινόμενο και της δικής μας εποχής που ολοένα και εντείνεται. Είνα τρομακτικό αν σκεφτούμε πόσους χιλιάδες λόγους μπορούν να «εμπνευστούν» οι κακόβουλοι μαθητές ενάντια στους συμμαθητές τους.

   Όμως η ταινία αφήνει μία αίσθηση ικανοποίησης για το πώς πρέπει να αντιστεκόμαστε απέναντι στις άσχημες συμπεριφορές των άλλων ανθρώπων και να επικεντρωνόμαστε στον προσωπικό μας στόχο. Μεγάλη ανάδειξη και στο θέμα της φιλίας. Thats-What-I-Am   13  14

   Την ταινία αυτή μπορούν να δουν και παιδιά γύρω στην εφηβεία γιατί έχει πολύ διαχρονικά μηνύματα που αξίζει να συζητηθούν.

   Ένας από τους κεντρικούς ήρωες λέει: «Σας διαβεβαιώνω ότι τα βάσανα του δεν τελείωσαν στο Γυμνάσιο. Παρόλα αυτά ξέρω πώς όσα καψόνια κι αν του έκαναν, τα αντιμετώπιζε με αξιοπρέπεια….Όσο για μένα; Είμαι συγγραφέας! Αυτό είμαι. Και με την πένα μου μπορώ να δημιουργώ έναν κόσμο…όπου οι γενναίοι όπως ο Στάνλει, εξυψώνονται και γίνονται το μέτρο σύγκρισης για όλους μας. Έναν κόσμο όπου η Κάρεν Κόνορ θα φορέσει το γυάλινο γοβάκι και ο Νόρμαν Γκρανμάγιερ ψηφίζεται βασιλιάς του χορού. Έναν κόσμο όπου το άθροισμα ανθρώπινη αξιοπρέπεια+συμπόνοια=ειρήνη«

Δέσποινα Αυγερινού Pietrzyk

Ειδική Παιδαγωγός

Μεταπτυχιακό Ειδικής Αγωγής

despina.avgerinou@gmail.com

Δείτε και κάποια ακόμη άρθρα, σχετικά με το σχολικό εκφοβισμό:

1) Ο φίλος της ο Τάκης και οι δικοί μου φίλοι

https://thelonaginosuperman.wordpress.com/2013/08/02/

2) Μία ακόμη ταινία: «Μετά τη Λουτσία»

https://thelonaginosuperman.wordpress.com/2013/03/06/

3) «Σχολικός Εκφοβισμός»

https://thelonaginosuperman.wordpress.com/2012/10/07/

4) «Σχολικός Εκφοβισμός: Η βοήθεια που μπορείτε να προσφέρετε στο παιδί σας αν είναι θύμα»

https://thelonaginosuperman.wordpress.com/2012/10/21/

Η πρόταση της ημέρας μέσα από μία ταινία!

  Δείτε μία ταινία που αναφέρεται αποκλειστικά στο θέμα της σχολικής βίας.
Ένα κορίτσι, η Λουτσία, αντιμετωπίζει θέματα με μία παρέα συμμαθητών της που βρίσκονται στο καινούριο σχολείο όπου έχει ξεκινήσει. Η πίεση ολοένα και μεγαλώνει από την πλευρά των «θυτών», όμως η Λουτσία δέχεται παθητικά όλες τις ενέργειες βίας, χωρίς να αντιδρά και κυρίως, χωρίς να μιλά στον πατέρα της για όσα συμβαίνουν!

 

Δέσποινα Αυγερινού-Pietrzyk

Ειδική Παιδαγωγός

Μεταπτυχιακό Ειδικής Αγωγής

despina.avgerinou@gmail.com